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面向5-6岁儿童,融合发现规律、动手操作与趣味判断,帮助孩子在具体形象思维中建立逻辑联系,激发主动探索与解决问题的能力。
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《建筑对称规律》
通过探索建筑对称规律培养5-6岁儿童的建筑对称认知和对称分析能力,在设计游戏中提...
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《音符排列规律》
通过发现音符排列的规律培养5-6岁儿童的音乐符号认知和音高规律感知能力,在音乐游...
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《形状组合规律》
通过探索形状组合的规律培养5-6岁儿童的形状组合理解和空间排列感知能力,在拼图游...
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《时间顺序规律》
通过学习时间顺序规律培养5-6岁儿童的时间概念和逻辑顺序思维,在时间管理游戏中提...
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《天气变化规律》
通过观察天气变化的规律培养5-6岁儿童的天气现象认知和变化规律发现能力,在气象游...
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《交通工具规律》
通过学习交通工具的运行规律培养5-6岁儿童的时间间隔概念和时刻表认知能力,在交通...
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《食物链规律》
通过探索食物链的规律培养5-6岁儿童的生态关系理解和食物链概念认知,在生态游戏中...
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《星期循环规律》
通过学习星期循环规律培养5-6岁儿童的星期概念和周期规律认知能力,在时间规划游戏...
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《月亮变化规律》
通过观察月亮变化的规律培养5-6岁儿童的月相概念认知和周期变化理解能力,在天文游...
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《节日顺序规律》
通过学习节日顺序规律培养5-6岁儿童的节日文化认知和时间顺序理解能力,在文化游戏...
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