《溶解实验探索》

溶解实验探索：溶液小博士

盐放进水里不见了，水却变咸了；沙子放进水里，依然沉在水底。这是怎么回事？溶液小博士，快来观察各种物质在水中的奇妙变化，探索“溶解”的秘密！

游戏场景设计

游戏提供一个虚拟实验室，有烧杯、水、搅拌棒，以及各种待测试的物质：盐、糖、沙子、面粉、食用油、泡腾片等。孩子将物质加入水中，可以选择搅拌或不搅拌，观察现象：是完全消失（溶解）、部分消失、分层，还是毫无变化？游戏会引导孩子对结果进行分类。

孩子将探究：什么是溶解？（物质均匀分散到水中，肉眼看不见）哪些物质容易溶解？搅拌和加热能加快溶解吗？溶解有极限吗？（饱和现象）理解溶解是物质以分子或离子形式均匀分散到溶剂中的过程。

核心学习目标

1. 溶解现象认知：认知并区分“溶解”与“不溶解”两种现象。

2. 物质性质差异感知：感知不同物质在水中的溶解性不同。

3. 影响溶解因素探究：探究搅拌、温度等因素对溶解速度的影响。

4. 科学分类与记录：学习将实验结果进行简单分类和记录。

游戏难度分级

初级：观察与分类
将多种物质依次加入水中，根据现象将其分为“可溶”与“不可溶”两类。

中级：探究溶解速度
对比盐在搅拌和不搅拌、热水和冷水中的溶解速度差异。

高级：饱和现象观察
不断向一杯水中加入盐，直到无法继续溶解，观察“饱和”现象。

专家：分离混合物挑战
尝试分离盐水和沙子的混合物（过滤）、或盐和水（蒸发示意）。

家长参与建议

1. 厨房溶解实验：在厨房安全操作下，让孩子亲眼观察盐、糖、面粉、油在水中的变化。

2. 制作糖水或盐水：让孩子亲手制作一杯糖水，品尝并理解“溶解”和“溶液”。

3. 联系生活应用：解释冲咖啡、泡茶、喝冲剂、海水晒盐等都是溶解现象的应用。

4. 环保意识教育：说明有些污染物会溶解在水里污染水源，因此要保护环境。

游戏特色功能

• 物质微观示意：在溶解过程中，可选显示物质分子在水中扩散的简化动画。

• 变量控制面板：可调节水温、是否搅拌、加入物质的速度等。

• 实验记录表：自动生成表格，记录物质名称、现象（溶解/不溶解）、时间等。

• 趣味溶解挑战：如“在最短时间内让整块方糖完全溶解”等。