《里外空间认知》

空间关系生活应用

玩具放在玩具箱里面整洁有序，书本放在书架里面方便查找；垃圾放在垃圾桶里面保持卫生，食物放在冰箱里面保鲜保存。小朋友，你能在生活中应用里外空间知识吗？

游戏内容介绍

游戏展示多个生活应用场景：1.收纳整理应用（将物品放在合适的容器里面），2.卫生保持应用（将垃圾放在垃圾桶里面），3.物品保存应用（将食物放在保鲜容器里面），4.安全存放应用（将危险物品放在安全容器里面）。每个场景都体现里外关系的实际价值。

游戏注重应用训练：1.收纳习惯培养（培养将物品放在合适里面的习惯），2.卫生意识建立（建立将垃圾放在里面的卫生意识），3.保存方法学习（学习将物品放在里面保存的方法），4.安全意识强化（强化将危险物品放在里面的安全意识）。游戏中特别强调里外关系的实用意义。

核心学习目标

1. 空间关系生活应用：在生活中应用里外空间知识的能力。

2. 收纳习惯空间培养：培养与空间相关的收纳习惯。

3. 卫生意识空间建立：建立与空间相关的卫生意识。

4. 安全意识空间强化：强化与空间相关的安全意识。

游戏难度分级

初级：基本空间应用
基本的里外空间知识简单应用。

中级：习惯空间应用
应用空间知识培养良好习惯。

高级：意识空间应用
应用空间知识建立相关意识。

专家：综合空间应用
综合应用空间知识解决生活问题。

家长指导建议

1. 生活收纳指导：指导孩子在生活中应用收纳知识。

2. 卫生习惯培养：培养将垃圾放在里面的卫生习惯。

3. 保存方法教学：教学将物品放在里面保存的方法。

4. 安全意识教育：教育将危险物品放在里面的安全意识。

游戏特色功能

• 生活场景模拟：模拟生活场景进行空间应用训练。

• 习惯培养记录：记录收纳习惯的培养过程和效果。

• 意识建立评估：评估相关意识的建立程度和水平。

• 应用能力测试：测试空间知识应用的能力和效果。