物品完整性科学认知

完整的玻璃杯不小心摔碎了,完整的饼干被掰成了两半,完整的拼图被拆散成了小块。小朋友,你能科学认知物品的完整性状态吗?

游戏内容介绍

游戏展示6组破碎与完整物品的科学对比:1.玻璃杯的科学状态对比(完整杯与科学碎片的对比),2.饼干的科学断裂对比(完整饼干与科学掰断的对比),3.拼图的科学分解对比(完整图案与科学拼图块的对比),4.书页的科学破损对比(完整书页与科学撕破的对比),5.项链的科学断开对比(完整项链与科学断线珠子的对比),6.花瓶的科学裂纹对比(完整花瓶与科学裂纹的对比)。

游戏模式科学设计:1.配对科学游戏(破碎物品与完整物品的科学配对),2.修复科学游戏(将破碎物品科学修复完整),3.识别科学游戏(科学识别哪些物品是完整的),4.爱护科学教育(科学学习爱护物品保持完整的方法)。游戏中包含物品修复的科学过程演示。

核心学习目标

1. 完整性概念科学理解:科学理解物品完整与破碎状态的区别。

2. 复原想象科学能力:培养根据破碎部分科学想象完整形态的能力。

3. 细节观察科学训练:科学训练观察破碎物品特征推断原貌的能力。

4. 爱护物品科学意识:培养科学爱护物品保持完整的意识。

游戏难度分级

初级:简单破碎科学
物品只科学破碎成2-3片。

中级:多片破碎科学
物品科学破碎成多片增加难度。

高级:部分缺失科学
破碎物品有科学碎片缺失情况。

专家:修复科学学习
学习科学实际修复破碎物品的方法。

家长互动方法

1. 实物修复科学体验:在安全前提下科学体验修复过程。

2. 拼图游戏科学延伸:玩拼图游戏科学强化部分整体概念。

3. 安全意识科学教育:科学讲解破碎物品的危险性知识。

4. 珍惜物品科学教育:培养科学珍惜物品的良好习惯。

游戏特色功能

动态修复科学演示:科学展示破碎物品修复完整的过程。

碎片旋转科学功能:可以科学旋转碎片多角度观察。

拼合预览科学功能:科学预览碎片拼合后的效果。

修复工具科学介绍:科学介绍各种修复工具和方法。

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