资源分配判断：公平小管家
有6块饼干，分给3个小朋友，每人能分几块？一桶水，既要浇花又要拖地，怎么分配最合理？公平小管家，快来学习公平、有效地分配有限的资源，解决生活中的小难题！
游戏玩法介绍
游戏设定各种需要分配资源的场景。例如：将一定数量的水果（资源）平均分给几个小动物（接受者）；将一定量的水（资源）分配给几盆不同大小的花（需求不同）；在有限的时间内（时间资源）完成几项任务，需要合理分配时间。孩子需要通过拖拽、切割或选择分配方案来完成公平或合理的分配。
孩子将学习：什么是“平均分配”？当需求不同时，如何“按需分配”？理解资源的有限性。学习用数学思维（除法、比例启蒙）解决实际分配问题。培养公平意识和全局规划能力。
核心学习目标
1. 平均分配概念掌握：理解并将一定数量的物品平均分成若干份。
2. 按需分配思维启蒙：启蒙根据不同的需求进行差异化分配的思维。
3. 资源有限性认知：认知资源（物品、时间、空间）是有限的，需要合理规划使用。
4. 公平与效率权衡：初步感知在分配中有时需要在“绝对公平”和“实际效率”间取得平衡。
游戏难度分级
初级：实物平均分配
将少量、可分割的实物（如饼干、积木）平均分给2-3个对象。
中级：除法概念应用
用虚拟“分一分”或“圈一圈”的方式，解决简单的包含除法问题（如12个苹果，每盘放4个，需要几个盘子？）。
高级：多资源多任务分配
同时分配两种以上资源（如人力、材料）来完成多个任务。
专家：开放式分配方案设计
给定资源、需求和目标，让孩子自己设计一个分配方案并说明理由。
家长互动指南
1. 生活中的分配实践：让孩子参与分水果、分零食、摆碗筷等家庭分配事务。
2. 玩买卖游戏：用玩具钱币进行“购物”，理解钱作为一种资源如何分配购买不同物品。
3. 讨论家庭资源：简单讨论家里的水、电、时间都是资源，需要节约和合理安排。
4. 强调分享与公平：在分配中融入分享、礼让、照顾他人等社会性教育。
游戏特色功能
• 可视化分配工具：提供虚拟刀切分食物、水壶倒水、时间条分割等直观分配操作。
• 分配结果满意度反馈：分配后，接收方（小动物、小朋友）会表现出开心或不高兴的情绪。
• 多种分配策略介绍：在游戏中引入“轮流”、“抽签”、“按年龄大小”等不同的分配策略。
• 我的分配日记：记录一次成功的分配经历（如在游戏中或生活中）。
