容量概念科学理解
空杯子倒进水逐渐变满，空篮子放进水果慢慢变满，空盒子装上玩具最终变满。小朋友，你能科学理解容器的容量状态变化吗？
游戏场景介绍
游戏中有多种容器和填充物的科学设置：1.杯子与水的科学关系（空、半满、满的科学状态变化），2.篮子与水果的科学填充（空、一些、满的科学填充过程），3.盒子与积木的科学容纳（空、部分、满的科学容纳状态），4.瓶子与豆子的科学计量（空、半瓶、满瓶的科学计量概念），5.书包与书本的科学装载（空、几本、满的科学装载程度）。每个容器都有不同的科学填充状态。
游戏活动科学设计：1.状态科学判断（科学判断容器的空满状态），2.填充科学操作（科学填充容器到指定状态），3.倒出科学操作（科学倒出容器到指定状态），4.容量科学比较（科学比较不同容器的容量大小）。操作中有液体或物品的科学动态填充效果演示。
核心学习目标
1. 容量概念科学认知：科学认知空、部分满、满的容量状态。
2. 空间感知科学能力：培养感知容器内空间被填充程度的科学能力。
3. 操作控制科学能力：培养控制填充或倒出操作精度的科学能力。
4. 比较判断科学能力：培养比较不同容器容量大小的科学能力。
游戏难度分级
初级：明显状态科学
空和满状态科学对比明显。
中级：精确控制科学
需要科学精确控制到半满等特定状态。
高级：容量转换科学
液体在不同形状容器间的科学转换。
专家：体积概念科学
科学引入简单的体积测量概念。
家长互动方法
1. 实际操作科学体验：用真实杯子和水进行科学填充游戏。
2. 厨房容量科学游戏：在厨房用量杯进行科学容量游戏。
3. 语言精确科学表达：科学学习空、有点、一半、大部分、满等容量词汇。
4. 数学概念科学连接：科学连接容量与分数的概念关系。
游戏特色功能
• 动态填充科学效果：液体或物品的科学动态填充动画演示。
• 容量刻度科学显示：容器上科学显示容量刻度辅助判断。
• 形状影响科学演示：科学演示相同体积在不同形状容器中的表现差异。
• 溢出模拟科学效果：科学模拟填充过多时的溢出效果。
