《完整与破碎》

物品完整性认知

完整的玻璃杯摔碎了，完整的饼干掰断了，完整的拼图拆散了。小朋友，你能识别破碎物品原来的完整样子吗？快来学习完整与破碎的概念吧！

游戏内容介绍

游戏展示6组破碎与完整物品对比：1.玻璃杯（完整杯与碎片），2.饼干（完整饼干与掰断饼干），3.拼图（完整图案与拼图块），4.书页（完整书页与撕破书页），5.项链（完整项链与断线珠子），6.花瓶（完整花瓶与裂纹花瓶）。

游戏模式包括：1.配对游戏（破碎物品与完整物品配对），2.修复游戏（将破碎物品修复完整），3.识别游戏（识别哪些物品是完整的），4.爱护教育（学习爱护物品保持完整）。游戏中包含物品修复的过程演示。

核心学习目标

1. 完整性概念理解：理解物品完整与破碎状态的区别。

2. 复原想象能力：根据破碎部分想象完整形态的能力。

3. 细节观察训练：观察破碎物品的特征推断原貌。

4. 爱护物品意识：培养爱护物品保持完整的意识。

游戏难度分级

初级：简单破碎
物品只破碎成2-3片。

中级：多片破碎
物品破碎成多片增加难度。

高级：部分缺失
破碎物品有碎片缺失。

专家：修复学习
学习实际修复破碎物品。

家长互动方法

1. 实物修复体验：在安全前提下体验修复过程。

2. 拼图游戏延伸：玩拼图强化部分整体概念。

3. 安全意识教育：讲解破碎物品的危险性。

4. 珍惜物品教育：培养珍惜物品的好习惯。

游戏特色功能

• 动态修复演示：展示破碎物品修复完整的过程。

• 碎片旋转功能：可以旋转碎片多角度观察。

• 拼合预览功能：预览碎片拼合后的效果。

• 修复工具介绍：介绍各种修复工具和方法。